数学潜能开发(3-4岁)(宝宝思维训练丛书)
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简介 · · · · · ·
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目录 · · · · · ·
乐乐的房间(感知正方形)
连一连(圆形、三角形和正方形)
春暖花开的时候(感知数量6)
池塘里的青蛙(感知数量7)
好吃的糖葫芦(感知数量8)
分蛋糕(感知数量9)
草地上的动物(感知数量10)
跷跷板(理解“多1”和“少1:)
运渠子比赛(认识数序)
比粗细(比较粗细训练)
爱看书的小明和爸爸(感知厚薄)
两座桥(感知宽窄)
使用哪个单杠(感知高矮)
小猫挑水(感知左右方位)
小鸡回家(感知数序)
找座位(认识序数)
小小值日生(理解“多1”和“少1”)
树林里的树(比较粗细)
谁厚谁薄(比较厚薄)
桃子丰收了(比较高矮)
是什么(数、形结合)
花环送给谁(对应和匹配训练)
蔬菜和水果(分类训练)
捡木头(按数量分类)
船要靠岸拉(按数量排序)
画出另一半(感知对称)
星星项链(间隔排序训练)
美丽的花瓶(粗细排序训练)
排排队(宽窄排序训练)
美丽的树叶(感知10以内物体的数量)
长颈鹿和叶子(对应和匹配的训练)
过河(按数量分类)
谁家的房子(空间知觉、序数训练)
玩具的文具(感知集合的概念)
会不会飞(分类、集合的训练)
为什么会沉下去(感知轻重的概念)
走钢丝(轻重排序)
找相同(对应、匹配训练)
杯子和牙刷(数的守恒)
一样长吗(长度守恒)
谁站错了(排序训练)
生活在哪里(分类、对应训练)
配对游戏(匹配、对应训练)
分一分(分类训练)
绑腿比赛(组合训练)
找影子(感知集合)
下雨啦(匹配、对应训练)
找另一半(匹配、对应训练)
瓢虫聚会(相等量的概念)
爬竹竿(数与量的结合)
颁奖台(比较高矮的训练)
溜冰(组合、统计训练)
被困的小青蛙(方位训练)
丢沙包占格子(空间知觉训练)











