亲子共读百万英语
作者: (日)古川昭夫·伊藤晶子
分类: 图书 >> 外语 >> 英语综合教程/学习方法
ISBN: 9787110064221 （短：711006422）
(什么是ISBN？)
出版社: 科学普及出版社
出版日期: 2006-6-1
定价: ￥28.00
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ISBN: 9787110064221 （短：711006422）
(什么是ISBN？)
出版社: 科学普及出版社
出版日期: 2006-6-1
定价: ￥28.00
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简介 · · · · · ·
本书介绍在刚开始学习英语的阶段很有效的“听读”法和怎样使孩子们（从3岁到高中生）与家长快乐地大量阅读，从而自然学会英语的具体方法，以及为了实现这一目标而必需的读书素材（图画书、儿童书）。
被分享的评论 · · · · · ·
目录 · · · · · ·
1 大量阅读，养成英脑
可以亲子共享的一举多得的方法
2 谁都者从等级0等图书开始阅读，所以能读得很轻松
所谓阅读的难易等级（YL）是指什么
从等级0开始的优点
3 谁都能愉快地坚持百读不厌
使用的教材很有趣，所以读书是一大乐趣
4 遵守多读三原则，就能吸收大量的英语
不查词典
遇到不懂的地方就跳过去不读
感到没趣的图书暂时先放一放
5 一年期间接触100万个单词量的英语
孩子尤其不要着急，再慢慢地
COLUMN 什么是SSS英语学习法研究会
在育儿和工作中读完了100万个单词！
第2章 亲子共享阅读英语图书快乐的具体实践方法
1 亲子共读，快乐和效果都会增加
2 亲子共读的实践例子
3 父母用英文读、孩子用母语读的形式
4 从什么时候开始学习英语？——重要的是不要急躁
如果没兴趣，就不要硬强迫
5 除了父母以外，其他人给孩子读也能收到良好的效果
6 阅读什么样的图书
SSS推荐的“面向孩子的GR”丛书
SSS推荐的“学习者用GR”（主要有9套丛书）
朗文的企鹅Riders
牛津的Bookworms丛书
麦克米的伦和剑桥的丛书
7 有效的英语学习的开展方法
等孩子能在某种程度上自己阅读后
COLUMN 本来是孩子做的，但自己也迷上了！
半年阅读完60万个单词的初中1年级学生
第3章 做好“听读”英语的“诀窍”
1 “听读”的第一步
用父母的发音读给孩子听行吗？
……
第4章 按照阅读难易度划分的图书导读
卷末附录
