数学(2006高考总复习教师用书)/绿色通道
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简介 · · · · · ·
丛书编写依据《教学大纲》《考试大纲》和《新课程标准》的要求，贴近教学实际，贴近高考，充分体现了高考复习的系统性、深刻性、启发性、层次性和科学性，有很强的实用价值。
权威性：系统诠释最新《考试大纲》，准确吸纳权威高考信息，邀请一线特高级教师加盟，打造一流教辅丛书。内容详略得当，追踪高考命题轨迹，力求把握命题趋势，掌握常考点，熟悉选考点，突出重占，突破难点，紧扣社会热点，关注科技前沿，突出学科综合，注重知识交叉。
阶梯性：高考备考复习需要有一定的阶梯，阶梯太大，容易准备考复习带来障碍；阶梯太小，会给学生形成太浅的感觉，从而失去进一步探究的动力。《高考绿色通道》系列丛书在编写上以适当的阶梯性，一步步地引导学生深入探究和全面掌握知识的境地。
逻辑性：各科的知识点具有严密的逻辑关系，为了给备考复习提供必要的条件。《高考绿色通道》系列丛书完整把握各科知识之间的逻辑性和关联性，使备考复习的每一步深入都伴有对新知识的学习和已有知识的深化。
综合性：本书在注重基础的前提下，加强对学科知识，尤其是学科内专题知识的综合应用，注重探索题、信息题、热点题的设置与分析，透彻研究最新高考题型的特点和趋势，在栏目的设计和编排上更是美观实用、一目了然。注重一题多解、设计开放性的活题等，为研究性学习创造宽松的、具有吸引力的情境，同时培养学生的创新意识和发散性思维。
新颖性：《高考绿色通通》系列丛书，在2005年所编资料的基础上作了大幅度的更新，力戒旧料陈题，注重试题的创新和重组，本丛书不仅题量充足，更可贵的是所拟试题有较高的品位，既注重基础性，又重视灵活性、创新性；既注重保持传统性，又注意前瞻性；题型设计合理、科学；深浅适应，重点中学不觉浅，普通中学不觉深。
互动性：整套丛书的设计方便教师教学，有利于师生双向操作。如《高考绿色通道·语文科》设置“教学案一体化”栏目；既有试题的解析及答案又设计了“课堂演练”，便于师生互动。系列丛书的内容涵盖2006年必考的全部考点。为了让学生熟悉掌握必要的应考知识和能力，丛书在每章节后都加入了必要的学法知识，便于学生探究。
丛书编写过程中，以最新《考试大纲》为依据，以思维为焦点，以方法为主线，以能力为核心，将考试内容、命题探索和能力的最新成果，体现了近年来教学改革和高考的最新特点，遵循了数、学、练、考的整体原则。注重学科知识点与面的结合，试题编制巧妙，题型新颖，设计规范，立意创新，答案科学，资料详实，并最大程度地体现今后高考改革命题方向，在更广阔的视野里，培养学生的创新思维能力，激活学生分析、解决各种题型的实战能力。实为广大高考师生不可或缺的参考资料。
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目录 · · · · · ·
一 力的概念 力学中常见的三种力
二 力的合成与分解
三 物体的平衡
四 受力分析 平衡问题的临界与极值
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第二章 直线运动
一 描述运动的基本概念 匀速直线运动
二 匀变速直线运动
三 自由落体运动和竖直上抛运动
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第三章 牛顿运动定律
一 牛顿第一定律 牛顿第三定律
二 牛顿第二定律
三 动力学的临界和极值
第四章 曲线运动 万有引力
一 运动的合成与分解 平抛运动
二 圆周运动
三 万有引力 人造卫星
第五章 机械能
一 功 功率
二 动能 动能定量
三 机械能守恒定律
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第六章 动量和动量守恒
一 动量 冲量 动量定理
二 动量守恒定律
三 动力学三大基本规律的综合应用
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第七章 机械振动和机械波
一 简谐振动及图象
二 单摆 振动中的能量转化 受迫振动和共振
三 机械波的基本概念及特征
四 波的图象
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第八章 分子热运动、能量守恒、气体
一 分子动理论 内能 能量守恒
二 气体的状态和状态参量
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第九章 电场
一 库仑定律 电场强率
二 电场能的性质
三 静电屏蔽 电容器
四 带电粒子在电场中的运动
单元检测
第十章 恒定电流
一 电路的基本概念和规律
二 闭合电路欧姆定律
三 三种电表及电阻的测量
单元检测
第十一章 磁场
第十二章 电磁感应
第十三章 交变电流 电磁场和电磁波
第十四章 光的传播
第十五章 光的波动性
第十六章 量子论初步
第十七章 原子核
物理实验
