与众不同的教室里--8位美国当代名师的精神档案

与众不同的教室里--8位美国当代名师的精神档案
与众不同的教室里--8位美国当代名师的精神档案
作者: 李茂 编译       
分类:  图书  >>  社会科学  >>  教育  >>  教育理论
ISBN: 9787561745649 (短:756174564)
        (什么是ISBN?)
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2007-11-1
定价: ¥29.80

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简介   ·  ·  ·  ·  ·  · 

或许可以说,一个民族的所有文明,都集中体现在了教师的身上。中美两国最杰出教师之间的差异,隐藏着两国教育与文化最深层次的不同。
当我们期盼中国的比尔·盖茨时,我们能期盼中国的艾斯奎斯、比格勒、卡姆拉斯和梅耶尔吗? 本书介绍了8位美国当代最著名教师的故事、理念等,内容丰富,对国内中小学教师有激励作用,亦有开阔眼界的作用。


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目录   ·  ·  ·  ·  ·  · 

前言 当教师成为英雄
信念、激情与创新的化身:艾斯奎斯和克拉克
  莱福·艾斯奎斯
   特立独行的坚守
   在一间与众不同的教室里
   跟艾斯奎斯“读万卷书,行万里路”
     /艾斯奎斯的授课清单
     /艾斯奎斯与学生的一天
   艾斯奎斯的“找钱”秘诀
   成功无捷径
  罗恩·克拉克
   55条班规的魔力
     /从哈莱姆到好莱坞
   教给学生建立自尊且受用一生的技能
     /克拉克55条基本规则精选
     /同行眼中的克拉克和他的规则
   提高成绩不必“应试而教”
     /教育者的11项卓越品质
   帮助学生是一件多么美妙的事
     /我们的生命永远有他
   克拉克办学记
人文精神与科学精神的传递者:比格勒和凯德
  菲利普·比格勒
   让学生亲历历史
   我从来不会年复一年地重复劳动
   我们需要讲故事的历史
   做教师,就是做一个永远的乐观主义者
  埃尔莎·凯德
   小蟋蟀,大课堂
   让学生明智而负责任地为人处世
   课例:蟋蟀的观察
   凯德的科学教学法
   关于蟋蟀的两周教学计划
新世纪教育改革的先锋:罗杰斯和卡姆拉斯
  贝特西·罗杰斯
   当最好的教师来到最差的学校
   以关爱、积极的态度接纳学生的全部
     /孩子就像玫瑰花蕾,有不同的花期
     /仅靠金钱并不能消除教育的不幸
   从追风一族到用数据说话
   做一名成功的教师领袖
   教师的付出应得到回报
  詹森·卡姆拉斯
   为捍卫教育公平而教
     /教学的最大挑战与回报
   在薄弱校体验成功
     /什么是帮助学生备考的最好方法
   良好的关系是提高教学的关键
   把创新带入数学课堂
   把声音传播到教室之外
   高素质师资+高标准=成功
   这是一个很有挑战性的时代
人性的关怀与民主的捍卫者:德雷珀和梅耶尔
  莎伦·M·德雷珀
   当教师成为作家
   必须关照年轻人的生活和梦想
   努力写出能让年轻人“感受”的文字
   微笑、拥抱以及知道自己真的很重要
   你教的不是一门学科,而是一群年轻人
   教师必须作为专业从业者受到尊重
     /犯错是最好的学习方式
   走进德雷珀的小说世界
  黛博拉·梅耶尔
   美国民主教育的一面旗帜
     /公共教育的初衷就是培养明智的公民
     /“五大思维习惯”的背后
   让学校的每个人都相互认识
     /小规模学校的办学之道
   我不能容忍只要求考试分数
     /考试时代的反考试者
     /我们需要什么样的教育评估
   美国教育的真正危机
   教师和家长是平等的合作者
附录 美国名师分类语录


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