图书分类：科普读物

作者：《改变世界的100系列》编辑部 / 出版时间：2006-4-1 / 出版社：陕西师范大学出版社 / 定价：￥48.00

　　我们这个世界其实脆弱而易变，它每天都在经历着变化。改变它的可能是有目共睹的大事件、尽人皆知的重要人物，或者是一段罕为人知的隐秘、不名一文的小人物；可能是战争、仇杀、妒恨，也可能是一帧照片、一幅画、一座建筑、一个新颖的设计——它们都通过直接或间接的方式，影响和改变着我们的社会信仰、知识结构和文化氛围，使得我们的社会变成了如今的这个样子。 　　有关人类历史的记忆，也因此来自很多不同的方面      >>点击查看详情

作者：林为民 / 出版时间：2006-1-1 / 出版社：北京出版社 / 定价：￥25.00

　　在140亿年前，宇宙是一个永恒的、连绵的、无始无终的虚无，是一片时间和空间的荒漠。这个荒漠在哲学上被称为“虚无”，在物理学上被称为“奇点”。突然有一天，这个“奇点”由于某种原因（或许只有神学家能解释）发生了改变，变得不再是“奇点”，而是产生了时间和空间的结构。在这个结构上，宇宙开始创生。在开始创生后的每个瞬间，都有无比神奇的事情在发生。 　　人类从有文明开始，就对自身和自身所处的环境      >>点击查看详情

作者：陈业欣 / 出版时间：2006-11-1 / 出版社：浙江少年儿童出版社 / 定价：￥11.80

　　谁杀死了恐龙？黑洞在哪里？蒙娜丽莎的微笑属于谁？跳舞草为何会跳舞？你相信图坦卡蒙咒语吗？……针对这一系列世界难解之谜，本书展开了通俗易懂，富有科学性的解释和介绍。内容涉及生物、地理、宇宙、文化等方面的世界之谜。 　　这是本专为少年朋友们设计的成长阅读本。内容涉及生物、地理、宇宙、文化等方面的世界之谜。例如，谁杀死了恐龙？黑洞在哪里？蒙娜丽莎的微笑属于谁？跳舞草为何会跳舞？你相信图      >>点击查看详情

作者： （美）帕迪利亚（Padilla,M.J） 主编，胡跃明 等译 / 出版时间：2007-1-1 / 出版社：浙江教育 / 定价：￥347.00

由美国培生教育集团出版、在美国及其他20多个发达国家被广为选作教材的“科学探索者”丛书，已由浙江教育出版社引进。日前在北京图书大厦，来自教育界和科学界有关专家就此书召开了座谈会。专家们说，该书为我们带来了发达国家先进的现代科学教育理念，并为我国新课程标准科学课的教学提供了珍贵的教学资源。专家们兴奋地预言：“科学探索者”丛书将对我国科学课教学产生重大影响。 记者随手翻开该丛书中《地      >>点击查看详情

作者：钟宝良 / 出版时间：2005-1-1 / 出版社：湖北少年儿童出版社 / 定价：￥24.00

　　一天读一个身边科学故事，一天学一点身边科学知识。本书是少年儿童的科学普及读物，我们希望小朋友们能欢迎它、喜爱它、学习它，在学习中扩大眼界，增长知识，启迪思想，开发智力，从小培养自己学科学、爱科学、用科学的良好习惯，长大后发挥创造能力，去攀登新的科学高峰，为祖国建设作出贡献。 　　为什么雨后空气特别清新？为什么大拇指只有两节？为什么汽车开得越快车后飞尘越大？为什么白兔眼睛红？为什么      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：2003-1-1 / 出版社：吉林科学技术出版社 / 定价：￥98.00

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作者：(法)勒内·梅特勒 (法)加里玛·朱丽斯 / 出版时间：2005-6-1 / 出版社：安徽少儿出版社 / 定价：￥22.80

　　这是一套给高年级的小学生和初中生看的科普书。它出版2年来，已风靡整个欧洲，先后被翻译成5种文字。这套书中栩栩如生的形象，能使你轻松掌握600多种生物的生物学特征，了解它们的习性。这套书中精美绝伦的风景画，真实地再现了600多种生物的生活环境。在不断变化的环境中认识生物，能有效地训练你的观察力和注意力，加深你的记忆。 　　这套书中栩栩如生的形象，能使你轻松掌握600多种生物的生物学      >>点击查看详情

作者：(韩)郑慧溶 / 出版时间：2006-4-1 / 出版社：二十一世纪出版社 / 定价：￥27.00

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作者：(英)考克斯 / 出版时间：2004-7-1 / 出版社：北京少年儿童出版社 / 定价：￥9.80

当我们乘坐玻璃电梯上升到热带雨林的林顶层时，整个雨林尽收眼底…… 　 当我们试着和一只可爱的树懒交谈时，我们几乎都要睡着了--它吐字实在是太慢了。 　　我会永远记得狼蛛的模样，在雨林里这个超大的家伙追得我们几乎走投无路。 　　在体验课堂里什么事情都可能发生，快来亲身体验一下吧!      >>点击查看详情

作者：托尼·德·索雷斯 (英国)尼克·阿诺德 / 出版时间：2004-1-1 / 出版社：北京少年儿童出版社 / 定价：￥9.80

你没从自行车上摔下来居然要归功于你的耳朵？ 猛然失重真的能让人晕厥过去吗？ 什么情况会使你的内脏自动爆炸？ 弄清月亮是靠什么神秘的力量悬挂在天上，测测你的指甲到底能长多快，多长；看看当一个苹果咣当一声碰到一个科学家的头上和砸到你的头上究竟有什么不一样…… 为你轻松解读曾让你费尽九牛二虎之力的知识，尽在《力的惊险故事》。      >>点击查看详情

作者：托尼·德·索雷斯 (英国)尼克·阿诺德 / 出版时间：2004-1-1 / 出版社：北京少年儿童出版社 / 定价：￥9.80

是什么阻止了你的眼睛从眼眶里掉出来？死尸是如何制造出鬼火的？激光束怎样烧焦人的皮肤？了解日食是如何将白昼变成黑夜；查清楚响尾蛇为什么在黑暗中仍然可以发现你的行踪；给游泳池一个弄弯你修长美腿的理由…… 以最闪亮的手法，普及光学的完整知识，全面揭示各种关于光的神秘现象。仿佛暗夜中的指路明灯，《神秘莫测的光》向每一个渴望知识的人闪耀着智慧的光芒！      >>点击查看详情

作者：陈立奇 刘书燕 / 出版时间：2006-5-1 / 出版社：海洋出版社 / 定价：￥19.00

　　北冰洋，长期在冰雪覆盖下静静地流淌着...但是，最近，温度升高，海水融化，今后，夏季可能无冰...土著居民动起来了，全球动起来了。人类要知道，北极会发生什么样的变化……本书是南极小百科的姐妹篇，通过对北极的自然、地理、历史、科技和人文的深入浅出的诠释，揭示它变化性的自然和人为因素，力图使人们了解它的过去、现在和未来……      >>点击查看详情

作者：(法国)雨果·拉克鲁瓦等著 / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：大连理工大学出版社 / 定价：￥320.00

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作者：刘宜学 / 出版时间：2003-10-1 / 出版社：福建少年儿童出版社 / 定价：￥9.50

很难想象，我们居住的这个地球如果没有生命，那会是什么样：没有绿色、没有红色，只有灰色和黄色和土壤；没有跑的、爬的，只有一动不动的岩石；没有了悦耳的鸣声、歌声，只有不会说话的大山和恐怖的雷声，这是一个怎样的世界！ 生命，地球因你而美丽！ 自古以来，人们都在思考，天上飞着的鸟儿，地上长着的花草树木……还有我们自己-人，这些多姿多彩的生命，到底是从哪儿来的？      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：人民教育出版社 / 定价：￥20.00

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作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：江苏古籍出版社 / 定价：￥8.50

《幽梦影》为清言小品。“小品”一词，《世说新语》刘孝标注中已经出现，曰：“释氏《辨空经》有说者焉，有略者焉。详者为大品，略者为小品。”可见，所谓“小品”，本来用于佛教，指节略了的佛家经籍。而到了晚明，小品兴盛，小品的内涵，则是在佛经以外，还包含诸子、随笔杂记、笔记小说、乃至别集等。但小品之谓小品，其特点固在，这便是：一、篇幅短小，文字隽永；二、重在品字、品物、品人、品事、品文、品花、品酒、      >>点击查看详情

作者：罗枫 / 出版时间：2005-5-1 / 出版社：安徽少儿出版社 / 定价：￥8.50

　　人民靠两条腿不仅能自由行走，还能奔跑，但人们觉得又累又慢。如何才能提高行走的速度，并且又快又舒适呢?于是人们开动脑筋，从最初的骑马、乘船逐步发展到今天的坐汽车、坐火车、坐飞机...... 　　多少年来，人们凭借着聪明才智，在苦苦地思考着、探索着、创造着，力图走得再快些、再远些，甚至梦想有一天能飞出地球到太空遨游呢！      >>点击查看详情

作者：郑青岳 / 出版时间：2006-3-1 / 出版社：浙江教育出版社 / 定价：￥23.00

新一轮基础教育课程改革之春风正席卷我国基础教育界，我国基础教育科学课程也随之发生着深刻的变革。无论是合乎还是分科的科学课程标准，以及以其为基础编写的各种版本的教科书，都给我们带来了许多新的科学教育观念，并不断改变着科学教师的教育行为。可以这样说，广大教师从来没有像今天这样面对着如此密集的新的教育理念，从来没有像今天这样充满对新知识的渴求，从来没有像今天这样关注自己的专业发展。 关      >>点击查看详情

作者： 卢海生 主编 / 出版时间：2003-5-1 / 出版社：文汇出版社 / 定价：￥24.00

　　本书共选编了100多个科学探索事例。几千年来，科学家得到的探索是那么丰富，我们只能按照数学、物理、化学、天文、气象、地理、地质、生物、生理、医学几大方面，各选了若干科学探索的典型事例。这些事例可以帮助我们进一步理解和记住那些重要的自然规律。是一部不可多得的科学读物。 　　另外，在类星体与我们之间的漫长距离上，存在着种种非常稀疏又非常暗弱的物质，通常人们是无法观测到它的；但是，这些暗物      >>点击查看详情

作者： 《科学认读》编写组　编 / 出版时间：2007-9-1 / 出版社：凤凰出版传媒集团，江苏美术出版社 / 定价：￥10.00

“科学认读”，是周德藩“科学教育——开发儿童少年潜能研究”课题的子课题。该课题是国家教育部部长基金重点课题，经过近6年时间的实验研究，取得了显著的成果：6岁的孩子能阅读简单的儿童图书，在国内产生了较大的影响。 科学认读，主要是指在幼儿园和小学低年级阶段进行的一种以语言（包括书面语言）学习为核心的教育活动。其目的在于通过科学的手段和方法，培养儿童的阅读兴趣，对儿童初步进行阅读方法、习惯、能      >>点击查看详情