图书分类：社会科学

作者：顾汝佐 等 / 出版时间：2005-1-1 / 出版社：上海科学技术出版社 / 定价：￥68.00

本书于1988年完稿，1989年出版，至今已十年有余。随着时代的发展，科学技术的突飞猛进，数学与数学教育也起了许多的变化。“算术”是数学的一个分支，是数学中最基础、最初等的部分，也在不断地推陈出新，不论是题目的题材或是使用的计量单位，较之十年前均有所更新。为了使这本工具书更具有时代气息，更贴近我国九年义务教育的小学数学教育，本书作了全面的修改、删减和增补。 本书的条目、题目按学科      >>点击查看详情

作者：李烈著 / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：人民教育出版社 / 定价：￥17.00

中国特级教师文库·第一辑。 本书是作者二十多年来教育教学实验研究的结晶，全面论述了小学数学教学改革的具体做法和理性思考，提出了具有时代气息的、符合现代教育思想的、值得深思的问题。针对这些问题，作者列举了生动的教学实例，进行了比较深入的理论分析。全书主要分“以爱育爱”、“以会教会”和“课堂实录及教案”三大部分。作者充分表达了自己的儿童观、教学观，以及对教育事业的爱、对孩子们的爱，并      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：上海教育出版社 / 定价：￥14.00

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作者：关文信等著 / 出版时间：2003-5-1 / 出版社：首都师范大学出版社 / 定价：￥18.20

《新课程理念与课堂教学行动策略丛书》并不是单纯的课例的“狂欢”，以至于过分注重细节而失去新课程理念的宏观性。除了课例，理念、策略也是丛书的基本要素。书中的理念叙述通俗易懂、深入浅出。它在理念的阐述上不是用理论去阐述理论，用概念去解释概念，而是用事实来阐述理念，用教师们最熟悉不过的东西来阐述理念。就像《谁动了我的奶酪？》一样，讲的是成人童话，说的是人生哲理，用最通俗的形式阐述最深刻的道理，也      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：上海科学普及出版社 / 定价：￥15.00

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作者： 李鸿英，韩伯武　主编 / 出版时间：2004-7-1 / 出版社：上海外语教育出版社 / 定价：￥30.00

《展望未来》是英国朗文出版公司、剑桥大学出版社、英国广播公司、英国文化委员会四大权威机构合作编写出版的全新英语教材。其内容丰富、选材新颖、语境真实、语言地道、实用性强，它将语言学习与现实生活、文化知识、自然科学、文学欣赏等有机地结合在一起。其整体语言教学模式易于教师以“任务型”教学方法在培养学生语言交际能力的同时，训练学生的思维能力、想象能力以及创造能力。该书也是全国12所外语学校于199      >>点击查看详情

作者： 文峰 主编 / 出版时间：2003-1-1 / 出版社：少年儿童出版社 / 定价：￥14.80

以课标为依据，以课本为素材/掌握常用词语，理解句子意思。概括段落大意，把握课文内容/审读文章结构，学习表达方法；朗读默读复述，掌握方法技巧/注重讲练结合，提高阅读能力。 本书的内容，按小学生的知识和认知规律，由浅入深地编写。本书分为词语、句子、段落、篇章、朗读和默读、复述和背诵等几大类，每类分为若干节。 本手册通过词、句、段落、篇章、朗读和默读、复述和背诵等几大      >>点击查看详情

作者：帕帕斯 / 出版时间：1999-4-1 / 出版社：上海科技教育出版社 / 定价：￥17.00

你不必去解算数学题，更不必成为一名数学家，就可以发现数学的奇妙。本书收集了一些想法，一些都有其潜在的数学主题的想法。它不是一本教科书。你不会对某个论题变得精通，也不会发现某种想法已经穷尽无遗。《数学的奇妙》在这些想法的世界中探究，揭示数学的魅力对我们生活的影响，并帮助你在你最想不到的地方去发现数学。 很多人认为数学是一门严格的一成不变的课程。任何事情都不能脱离事实。人类的大脑不断地创      >>点击查看详情

作者： 袁锦萍　主编 / 出版时间：2004-10-1 / 出版社：中山大学出版社 / 定价：￥16.00

为了帮助大家达成心愿，梦想成真，也为了弥补家教教材的空白，我们特意聘请了一批长期工作在教学一线，教学经验丰富，教学成绩显著的特级优秀教师，严格按照《新大纲》 的要求，编写了这套《名师家教》。拥有了这套书，就等于用几节课的家教费用，聘请了一班优异的特级教师家教组合。 　　这套书的编写遵循着以下四大准则： 　　（一）体例新，内容全。 　　本丛书根据小学毕业班学习生活的安排和心理特点，将小      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：金盾出版社 / 定价：￥7.50

本书按照小学四、五、六年级数学知识体系分段编写，内容涵盖各类形体题，每题都有详解。它源于教材，高于教材，不重复教材。书中的分析与解答、思考与总结、趣味与博览，从不同的侧面强化基础知识和基本技能，多角度直击知识要点，使读者开阔视里，拓宽思路，快速提高学习能力。       >>点击查看详情

作者：张光珞 / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：内蒙古大学出版社 / 定价：￥6.00

《海淀新设计小学毕业升学模拟试卷》一书，是具有丰富教学经验的北京市海淀区特级、高级教师送给即将跨入中学大门的小学生的一份精品。 本册练习册编排的特点： 1 以国家教育部《语文课程标准》为指导，以九年级教育的要求为准绳，编排本册练习。 2 与教材同步编排练习。本着全面复习，由浅入深，既面对全体同学，又注意不同学生需求的原则，每单元编排两套练习，第一套有助于广大同      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：2003-2-1 / 出版社：浙江少年儿童出版社 / 定价：￥5.00

数学既是一种工具，也是一种思维。以数学思维为核心的数学教育对发展人的思维，提高人的素质，尤其是对培养人的创新意识和创新能力起着重要的作用。 在课堂上组织富有成效的教学活动，是学生数学思维训练的主渠道。在课外，配合课堂教学有计划、有目的地进行数学思维能力训练，也是促进儿童数学思维能力发展的重要渠道，为此，我们专为小学生编写了这一套《小学数学思维训练名师指导》。 数学是学习现代科学技术必不      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：北京大学出版社 / 定价：￥8.80

《新人文读本》中所编选的文章，有着许多震撼人的心灵的深刻内涵。创造奇迹的爱心故事，透明纯净的童心天空，温暖人间的美德修养，笑傲挫折的平静坦然，奇趣多彩的自然景观，广博深远的科技前景……缤纷的文字散发着馨香的人文气息，蕴涵着深厚的人文底蕴，引人入胜，发人深省。 美文如茶，越品越见香浓；美文如泉，越品越知清洌；美文如海，越品越感深邃；美文如歌，越品越有韵味…… 走进《新人文      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：浙江人民出版社 / 定价：￥7.90

这套丛书最引人注意的特点，是重新安顿了语文教学的内涵：人文精神。知识、技能、技巧、方法，当然重要，但是既然要编选文章，就无法回避内容，也就是无法回避编选者们的精神选择和他们对学生的精神期待。他们也曾犹豫，怀疑这样做是不是有“单向引导”之嫌，但当他们面对一篇篇文章时就不再犹豫，因为他们发现凡是真正的大师名作，多数都渗透着人文精神。不必装扮，不必外加，只需梳理，只需强化。由人文精神领头，语文教      >>点击查看详情

作者：陈亚明 / 出版时间：2005-11-1 / 出版社：宁波出版社 / 定价：￥17.00

“说课”，作为一种教学研究的方式，已越来越引起老师、学校和教研部门的重视。“说课”，它有着悠久的历史背景，20世纪五六十年代的集体备课活动可以说是说课的雏形，现在已日趋完善。实践证明，说课活动调动了教师投身教学研究，学习教育理论，钻研课堂科教学的积极性。它是提高教师素质，培养和造就研究型、专家型教师的有效途径之一。 我们深知，随着“说课”活动的有效开展，随着“自主反思、同伴互助、      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1995-7-1 / 出版社：辽宁师范大学出版社 / 定价：￥5.80

《快乐英语》是为适应九年义务教育小学英语教学需要编写的一套小学英语教材。 本书的编写，根据教育部《英语课程标准（实验稿）》的精神，综合国内外最新教育理论和教学方法之长，以功能主，突出语言的实践性和交际性，从听说训练入手组织教学。为此，本书的教学内容注重情境会话，所选的单词和句型浅显易懂，贴近学生的日常生活，努力再现学生熟悉并感兴趣的事物和生活环境，便于学生在交际实践中学习，由浅入深，      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：中国商业出版社 / 定价：￥22.00

本书内容包括：适应论——职业行涯蓝图、工作论——揭开生涯档案、竞争论——谁胜谁负、成才论——“门坎”和“梯子”等。       >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：中国大百科全书出版社 / 定价：￥33.80

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作者：朱鹏程 毛世林 / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：上海交通大学 / 定价：￥20.00

本书主要内容分为图形推理、数的推理、式的推理及推理应用题共四大部分。所设计的题目新颖，解题思路独特，旨在激发学生学习数学的好奇心和学习数学知识的兴趣。 本书适合中、小学生学习，能够培养学生的数学思维、初步逻辑推理能力及创新意识、创新精神和创新能力。      >>点击查看详情

作者： / 出版时间：1800-1-1 / 出版社：中国物资出版社 / 定价：￥12.00

本册内容是对初中学生整数知识的自然延拓与扩充，内容包括整数与整除、整除知识的深化、余数问题、不定方程初步。通过对初中数学竞赛的整数问题的分类讲解与练习，夯实基础知识、发展逻辑思维能力，领悟数学思想，培养创新意识。内客由浅入深，按知识系统讲解逐步提高。适于自学初等数论的初步知识，各章配有精选的练习题和解答，供练习选用。既可做学生学习奥林匹数学的教材，又可做培训教练员的参考书。       >>点击查看详情